Die Wörterjagd im Haus
Der Wortschatz wächst, wenn ihr benennt, was ihr tut
Spielend lernen
Wörter lernt man nicht mit Karten: man fischt sie aus dem Leben. Ihr geht durchs Haus und benennt, was ihr anfasst, aber der Trick ist, jedes Wort zu dehnen — nicht „Becher", sondern „ein blauer Becher, der kalt ist" — und ihm zurückzugeben, was es sagt, mit einem Wort mehr. Dein Kind wiederholt keine Listen: es unterhält sich mit dir, und so wächst der Wortschatz wirklich, verknüpft mit dem, was es tut.
Je nach Alter: Mit 2-3 Dinge benennen und ein Wort zu dem hinzufügen, was es sagt; mit 4-6 beschreiben, wozu sie da sind, und sie zum Spaß sortieren.
Was ihr braucht
- ·Das ganze Haus
- ·Optional: eine Tasche oder ein Korb für die gejagten Dinge
Vorbereitung
Wählt ein Zimmer für den Anfang der Jagd. Nichts vorzubereiten.
Wie es abläuft, Schritt für Schritt
- 1
Geht durch ein Zimmer, fasst an und benennt: „der Löffel", „das Kissen"
- 2
Dehne jedes Wort: nicht nur „Apfel", sondern „ein roter, runder Apfel"
- 3
Wenn es ein Wort sagt, gib es mit einem mehr zurück: es sagt „Wasser", du sagst „ja, kaltes Wasser"
- 4
Spielt Sortieren: alles Weiche, alles Essbare
- 5
Schließt ab, indem ihr euch gemeinsam drei neue Wörter von heute merkt
Sicherheit
Jagt mit den Augen und sauberen Händen; keine kleinen Dinge in den Mund.
Dein Werkzeug für den Moment
Die Technik heißt „Erweiterung": Du wiederholst, was es sagt, und fügst ein Wort hinzu. Das ist kein Korrigieren, das ist Vergrößern. Ein Kind hört zu Hause täglich Tausende Wörter — diese Gespräche, nicht die Bildschirme, lassen seine Sprache wachsen.
Der Satz, den es behält
«Ich fasse ein Ding an. Ich gebe ihm seinen Namen. Ich lerne ein neues Wort.»
Das pädagogische Warum
Der Wortschatz eines Kindes hängt vor allem von der Menge und Qualität des Erwachsenen-Kind-Gesprächs ab (dem Hin und Her), nicht von der Zahl der im Hintergrund gehörten Wörter. Benennen, erweitern und im Alltag sprechen baut Sprache am meisten auf.
Ehrlich gesagt: Den Wortschatz eines Kindes mit dem eines anderen zu vergleichen bringt wenig: die normale Spanne ist riesig. Was hilft, ist viel mit ihm zu sprechen und zuzuhören, nicht zu messen.
Quelle: American Speech-Language-Hearing Association (ASHA); Hart & Risley (1995) und Romeo et al. (2018), „conversational turns" und Sprachentwicklung
Auf Grundlage der Entwicklungspsychologie und zitierbarer Quellen. Ersetzt keine fachliche Einschätzung; bei Sorgen sprich mit deiner Kinderärztin oder deinem Kinderarzt.
Was du bekommst
- 1
Der Audio-Guide der Aktivität mit Tilos Stimme, Schritt für Schritt
- 2
Die Materialien von zu Hause, die ihr braucht – nichts zu kaufen
- 3
Die illustrierte Geschichte und ihre Audio-Geschichte zu genau dieser Situation
- 4
Das Lied des Moments, maßgeschneidert
- 5
Der Familienleitfaden: wie du das Spiel und die restliche Woche aus der Ruhe heraus begleitest
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Die Wörterjagd im Haus
Der Wortschatz wächst, wenn ihr benennt, was ihr tut
Dieser Vorschlag ist noch nicht erhältlich: Samantha muss den vollständigen Moment und alle sechs Sprachen freigeben.