🔦Aktivitäten-Box · Umgang mit Ängsten und Sicherheit

Die Zauber-Taschenlampe

Ein eigenes Licht, um die Dunkelheit im eigenen Tempo zu erkunden

Dauer: 15-20 Min.Alter: 2-6Nach Kompetenz: 🛡️ Umgang mit Ängsten und Sicherheit

Spielend lernen

Eine Taschenlampe, die SEINE ist, ändert die Regeln der Dunkelheit: Sie ist nicht mehr etwas, das ihm passiert, sondern ein Gebiet, das es mit seinem eigenen Licht erkundet. Bei Tag spielt ihr, dunkle Ecken zu besuchen und zu prüfen, dass drinnen dasselbe wie immer ist; danach, das Licht in Schritten zu senken, mit einem Wächter-Atemzug auf jeder Stufe. Dein Kind übt, im Kleinen zu begegnen, und so begegnet man wirklich.

Je nach Alter: Mit 2-3 Jahren Erkunden bei Tag und sanftes Halbdunkel; mit 4-6 das Spiel, das Licht jedes Mal ein bisschen mehr zu senken.

Was ihr braucht

  • ·Eine kleine Taschenlampe, die seine ist
  • ·Optional: Zellophanpapier und ein Gummi, um ihr Farbe zu geben

Vorbereitung

Batterien rein und, wenn ihr wollt, Zellophan, um das Licht zu "malen". Zwei Minuten.

Wie es abläuft, Schritt für Schritt

  1. 1

    Gib ihm seine Wächter-Taschenlampe: Nur es bedient sie

  2. 2

    Erkundet bei Tag dunkle Ecken des Hauses und prüft, dass dasselbe wie immer da ist

  3. 3

    Spielt, das Licht in Schritten zu senken: erst die Hälfte, dann ein bisschen mehr

  4. 4

    Bei jedem Schritt ein langer Wächter-Atemzug

  5. 5

    Wiederholt beim Ausmachen den Satz: "ich mache mein Licht an, ich atme, ich bin der Wächter"

Sicherheit

Achtung bei Knopfbatterien: Fach gut verschlossen und außer Reichweite. Das Licht nie direkt in die Augen.

Dein Werkzeug für den Moment

Geh einen Schritt hinter seinem Mut, nicht davor: Es entscheidet, wie viel heute ausgeht. Weicht es zurück, ist das kein Scheitern — man geht eine Stufe zurück, das ist alles.

Der Satz, den es behält

«Ich mache mein Licht an. Ich atme. Ich bin der Wächter.»

Das pädagogische Warum

Angst vor der Dunkelheit ist von 3 bis 6 Jahren entwicklungsbedingt normal und lässt mit graduierter Exposition und einem Gefühl von Kontrolle nach: ein schwaches Licht, das das Kind steuert, und schrittweises Annähern wirken besser als das Vermeiden jeder Dunkelheit.

Ehrlich gesagt: Graduiert heißt Wochen, nicht einen Nachmittag: Die Taschenlampe öffnet den Weg, und das Tempo bestimmt dein Kind.

Quelle: Kushnir & Sadeh (2012), Behandlung der Dunkelangst; Prinzipien der graduierten Exposition

Auf Grundlage der Entwicklungspsychologie und zitierbarer Quellen. Ersetzt keine fachliche Einschätzung; bei Sorgen sprich mit deiner Kinderärztin oder deinem Kinderarzt.

Was du bekommst

  • 1

    Der Audio-Guide der Aktivität mit Tilos Stimme, Schritt für Schritt

  • 2

    Die Materialien von zu Hause, die ihr braucht – nichts zu kaufen

  • 3

    Die illustrierte Geschichte und ihre Audio-Geschichte zu genau dieser Situation

  • 4

    Das Lied des Moments, maßgeschneidert

  • 5

    Der Familienleitfaden: wie du das Spiel und die restliche Woche aus der Ruhe heraus begleitest

Digitale Lieferung per E-Mail. Die bestätigte Lieferzeit wird vor der Zahlung angezeigt.

Die Geschichte, die es sät

Der Wächter der Nacht

Die Dunkelheit lähmt es

Zur Geschichte

Die Zauber-Taschenlampe

Ein eigenes Licht, um die Dunkelheit im eigenen Tempo zu erkunden

Dieser Vorschlag ist noch nicht erhältlich: Samantha muss den vollständigen Moment und alle sechs Sprachen freigeben.