Sein Name
Dein Kind ist die Hauptfigur: sein Name steht in der Geschichte und in der Erzählung.
Ich weiß nicht, wie ich mit ihm über den Tod sprechen soll
Kommt dir bekannt vor?Mein Körper und meine Grenzen
Dieses „wann kommt sie wieder?", auf das du keine Antwort weißt...
Der Stern, der weiter leuchtet
Was ihr gerade erlebt
Wir haben einen geliebten Menschen verloren, und ich weiß nicht, wie ich es erklären oder seine Trauer begleiten soll, ohne Angst zu machen oder auszuweichen.
Die emotionale Ebene
Was dein Kind übt
Dein Kind lernt, dass es jemanden, der nicht mehr da ist, weiter lieben und an ihn denken kann, wie ein Stern, der weiter leuchtet
Jemand, den die Hauptfigur liebte, ist nicht mehr da, und innen öffnet sich eine seltsame Leere: mal Trauer, mal nichts, mal Lust zu spielen. Ein Erwachsener erklärt wahr und schlicht, was geschehen ist, und lehrt es, dass Liebe nicht erlischt, wenn jemand geht: Sie bleibt innen, wie ein Stern, der weiter leuchtet, auch wenn wir ihn nicht berühren können. Es lernt, dass Erinnern, Sprechen und sogar Lachen auch eine Art ist, den zu lieben, der gegangen ist.
Wie personalisiert wird
Es ist keine allgemeine Geschichte mit einem Namen drauf. Jede Antwort verändert wirklich etwas an der Erzählung:
Sein Alter (2-3 oder 4-6)
Der Text passt sich an: kürzere, konkrete Sätze für die Kleinen; etwas mehr Nuance für die Größeren.
Was es mag
Seine Interessen (Dinos, das Meer, Züge…) fließen in die Geschichte ein, damit es dranbleibt.
Die Situation bei euch
Du wählst den genauen Moment, der zu Hause die Überforderung auslöst: die Geschichte beginnt dort, nicht bei einem allgemeinen Beispiel.
Wie es das Gefühl zeigt
Ob es schreit, sich auf den Boden wirft oder sich verschließt: die Figur erlebt es ähnlich, damit es sich wiedererkennt.
Die Situation bei euch, zum Beispiel: ein geliebter Mensch ist gestorben · ein Haustier ist gestorben · es fragt, was Sterben bedeutet · wer nicht mehr da ist, fehlt ihm · es sieht die Familie traurig und versteht es nicht.
Der Satz, den es behält
«Sie ist nicht mehr da. Ich hab sie weiter lieb. Ich behalte ihr Licht.»
Wie dieser Moment aufgebaut wird
Wir verwenden keinen universellen Erzählbogen. Für diese Situation gilt ein konkretes Erzählrezept: Veränderung und Zugehörigkeit.
- 1
Gewählte Situation
Ich weiß nicht, wie ich mit ihm über den Tod sprechen soll
- 2
Fähigkeit
Dein Kind lernt, dass es jemanden, der nicht mehr da ist, weiter lieben und an ihn denken kann, wie ein Stern, der weiter leuchtet
- 3
Bedürfnis
Wir lesen Verhalten als Signal und bestimmen, welches Bedürfnis dieses Rezept begleiten kann, ohne aus dieser Arbeitshypothese eine Diagnose zu machen.
- 4
Tilo-Rezept
Veränderung und Zugehörigkeit. Benennt die Veränderung ehrlich, lässt gemischte Gefühle nebeneinander bestehen, zeigt, welche Verbindung bleibt, und bietet eine konkrete Rolle oder ein Ritual. Das Ende macht den Verlust nicht ungeschehen und verspricht nicht, dass alles gleich bleibt.
- 5
Gemeinsame Anker
Der im Katalog sichtbare Satz lautet „Sie ist nicht mehr da. Ich hab sie weiter lieb. Ich behalte ihr Licht.“. Das endgültige Rezept legt außerdem den Satz des Erwachsenen, den Satz des Kindes, die wichtigste Begleitung und die Übung für zu Hause fest.
- 6
Vollständiger Moment
Dasselbe Rezept stimmt die illustrierte Geschichte, die Erzählstimme, das Lied, die Aktivität und den Familienleitfaden aufeinander ab.
Fünf Teile, eine stimmige Botschaft
Die Anker werden in allen fünf Teilen geprüft. Ändert sich einer, wird der vollständige Moment überprüft, damit keine widersprüchlichen Anweisungen entstehen.
Das pädagogische Warum
Kinder verstehen den Tod besser mit konkreter, ehrlicher Sprache (nicht „ist eingeschlafen" oder „auf eine Reise gegangen"), die Verwirrung und Angst vermeidet. Kindertrauer ist wechselhaft; Rituale und über den Verstorbenen sprechen helfen, den Verlust zu verarbeiten und die Bindung zu bewahren.
Quelle: The Dougy Center; National Association of School Psychologists (NASP), Trauer im Kindesalter
Auf Grundlage der Entwicklungspsychologie und zitierbarer Quellen. Ersetzt keine fachliche Einschätzung; bei Sorgen sprich mit deiner Kinderärztin oder deinem Kinderarzt.
Was du bekommst
- 1
Die illustrierte Geschichte mit seinem Namen und eurer genauen Situation im Mittelpunkt
- 2
Die Audio-Geschichte mit einer einzigen warmen Stimme, zum Hören ohne Bildschirm
- 3
Das Lied des Moments, maßgeschneidert für genau diese Situation
- 4
Die angeleitete Aktivität, um die Fähigkeit spielend zu üben, mit Dingen von zu Hause
- 5
Der Familienleitfaden: das Bedürfnis darunter und die genauen Worte für den schwierigen Moment
Digitale Lieferung per E-Mail. Die bestätigte Lieferzeit wird vor der Zahlung angezeigt.
Übt es spielend
⭐ Die Erinnerungskiste
Ein Ort für die Erinnerungen und für alle Gefühle
Ich weiß nicht, wie ich mit ihm über den Tod sprechen soll
Trägt die Trauer mit ehrlicher Sprache und der Idee, dass Bindung und Erinnerungen bleiben, und gibt allen Gefühlen Raum.
Dieser Vorschlag ist noch nicht erhältlich: Samantha muss den vollständigen Moment und alle sechs Sprachen freigeben.